学历提升教育方式有哪几种？

　　对于很多人来说，在求职、升职、加薪、考研究生、考公务员、考职称的时候，学历越高自然优势越大，选择学历提升对自身综合素质也有较大的提升。那么学历提升教育方式有哪几种？

　　高等教育自学考试简称“自考”。通常我们说的“自考”是指通过自学考试获取学历文凭。通过自考获得学历文凭的方式比较自由，并不需参加全国统一的入学考试，在当地自考委发起学历申请选好专业后，按课程设置自我学习，每一科目考试均为全国一考试，每通过一科，就可获得单科合格证。该专业的所有课程通过后(毕业时间需自我自由控制)，即可用所有的单科合格证换取毕业证书。毕业证书由主考院校和自考委联合盖章(有标注“高等教育自学考试”)。自考毕业的学生通过论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位(有标注“教育”字样)。

　　由于统考难度较大，完全靠自己学习很难保证通过率，所以一般选择通过自考获取文凭的学生都选择助学机构。

　　高等学校招生统一考试简称“高考”，是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，高考是由全国招生办统一进行考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。选择高考的方式需要参加全国招生统一考试，考试形式类似于普通高考。考前要填写高校志愿，每年9月份报考，10月份进行考试，成绩合格并录取后，次年3月入学，通过半脱产(函授)或者全脱产的形式进行学习，一般需要2.5年内完成学业，取得毕业证书。毕业后可获得报考高校颁发的毕业证书以及书(有标注“教育”字样)。

　　利用现代多媒体手段进行教学的一种学习形式，一年两次招生，需参加主考院校自主命题的入学考试，成绩合格录取后春季3月份入学，秋季10月份入学。通过网上的个人空间进行在线学习、在线作业和在线考试，特殊专业的少部分课程需要面授学习和现场考试，学制一般2.5年，全部成绩合格毕业后颁发高校的毕业证书以及书。

　　中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上，重新以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，组建了没有围墙的新型大学，也就是国家开放大学。为社会成员提供更加灵活便捷公平开放的学习方式和多层次多样化的教育服务，为建设学习型社会和教育强国、人力资源强国作出积极贡献。