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教育叙事丨济外国际十一年记:教育的意义是什么

教育叙事丨济外国际十一年记:教育的意义是什么

  这是一个永恒的、没有一劳永逸答案的话题。在过去的十一载中,作为一所扎根中华、放眼世界的学校,济南外国语学校国际课程中心始终在探索教育的意义。而教育的深邃与魅力,促使我们每一位教育工作者为之努力奋斗。每当回首往昔,总有若干片刻浮现眼前,让我们振奋、感动、不忘初心、无悔于奉献的青春。

  片刻其一,粗览录取清单,众多闪亮的名字已然镌刻于此:剑桥大学13人,牛津大学3人,伦敦经济学院36人,帝国理工学院81人,伦敦大学学院227人,哥伦比亚大学1人,芝加哥大学3人,西北大学2人,约翰霍普金斯大学2人,范德堡大学10人,加州大学伯克利分校16人,加州大学洛杉矶分校30人,多伦多大学127人,香港大学71人……在刚刚过去的2021届录取中,济外国际99%的AP方向学子获得US News排名全美前50的大学录取,100%的A-Level项目英国申请方向学子获得QS全英排名前10的大学录取。

  高二AP项目学生会主席王若丞同学说:“济外是卧虎藏龙处。在这里,永远有人更优秀,永远有人在取得成绩,永远有人在努力,永远有人在不断突破,他们也在不断激励我去赶超。所以,感谢济外,让我在富有斗志的年华里为现在拼搏,展望未来。”我们坚信,教育的意义不仅仅是造就金字塔顶端的英雄形象,更是在过程中让每一个孩子都能不断超越自我,收获最好的成长。

  片刻其二,细数国际性竞赛榜单,数十人人获得AMC晋级资格,连年斩获iGEM(国际基因工程机器大赛)、USNCO(美国化学竞赛)、BPhO(英国物理挑战赛)全球金奖,NEC(全美经济学挑战赛)金银铜及团体多项大奖,剑桥卓越学子奖,CTB(全球创新研究大挑战)一等奖,HOSA(生物与健康未来领袖赛)金奖,Brain Bee(脑神经科学大赛)一等奖……

  而更令我们感动的是,2020年3月18日,担任加州大学伯克利分校主席、济外国际2017届毕业生赵婧扬与其他三位留学生代表一道,与驻美大使崔天凯在央视进行视频连线,探讨全球抗疫工作。此前此后,她发动为疫情蔓延地区捐款捐物,贡献出中国留学生的力量。2021年2月18日,当英国帝国理工学院学生会发起了一项“华为涉及中国侵犯行动”的提案,要求帝国理工学院停止与华为公司的所有活动时,担任该大学研究生会主席的济外国际2013届毕业生王子潇用充分的证据提出,为国发声。他说:“生活在不同文化背景中的学生有着不同的认知和行为方式,大家应当互相尊重,理解包容,求同存异。” 每当看到济外学子在海外的一言一行,我们坚信,教育的意义不仅仅是成就自我形象,更是立足于我们的文化根基,用理性的方式、积极的态度,让世界看到一个更加令人尊敬的中华文明形象。

  回到济外国际的座右铭:“中华根基,国际视野,跨文化交流能力”。日复一日,年复一年,所有那些可被量化的成果都将化为一个个数字。而真正留存于心间、绵延于时间的必然是一种精神,它深深地影响了每一个曾经出入于这间校园的人们,也将继续影响下去。或许,这种精神便是教育的意义之一。

  教育究竟是什么?它没有确切答案,但是我们济外国际这个大家庭中的每一员,都愿意为之继续探索下去。

  (注:大学排名参考2020年QS世界大学排名、2020年美国US NEWS排名、2020年QS英国大学排名、2020加拿大麦考林杂志医博类大学排名)

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