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至少10省份已叫停!恩平的家长爽了···

“我就退出家长群怎么了”

近日,家长因为批改作业退群事件

引发广泛的关注和讨论

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10日,又有一省发文要求

教师必须亲自批改作业

资料图。来源:视觉中国

辽宁要求教师亲自批改作业

为进一步规范中小学教育教学行为,减轻中小学生过重课业负担,辽宁省教育厅10日下午发布《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》,对学校布置作业内容、形式和总量提出了明确要求。

文件要求,学校必须控制作业总量。教务部门、年级组长、班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业,把握作业内容、形式和总量。学校要明确规定合理充足的学生自习课时间,严禁无故挪用、挤占。

文件要求, 教师必须精准布置作业,亲自批改作业。小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级家庭作业总量不超过45分钟,初中家庭作业总量不超过60分钟。 严禁教师在微信群、QQ群等布置家庭作业。对于不按时亲自批改作业的教师,一律取消职务晋级、评先评优资格,学校校长取消评先评优资格。

在家校互动方面,建议家长要做好学生家庭作业的督促落实,做好学生校外体育活动安全保护教育工作,促进学生身心健康。同时要培养学生养成良好的学习生活习惯,小学生每天睡眠时间不少于10个小时,初中生不少于9个小时。家长要控制学生电子产品使用时长,防止学生沉迷网络。

辽宁省教育厅要求,各地各校要结合本地实际,对教师作业管理情况进行科学评价,将其纳入教师工作量。各地要设立监督举报电话,对人民群众反映强烈的中小学生作业负担过重问题及时回应,认真查实,严肃处理。

全国超10省份行动

据澎湃新闻报道,从2018年至今,已有 辽宁、浙江、海南、河北、广东、山东、贵州、广西、山西和陕西等至少十个省份教育部门出台相关文件“叫停”家长批改学生作业,有的地方明确定期开展作业督查,甚至将作业管理纳入绩效考核。

浙江、海南

将作业管理纳入学校绩效考核、要求学校定期督查

浙江省教育厅微信公众账号“教育之江”2019年12月11日对外发布《浙江省中小学生减负工作实施方案》,其中 明确提及,不得在家长群里布置作业,不得要求家长检查批改作业,不得要求家长通过打卡提交文化学科作业,不得将学生作业变成家长作业。该实施方案要求加强对学校作业管理的日常检查,将作业管理情况纳入学校绩效考核范围。

海南省则要求各学校定期开展作业督查,要求每学期对教师作业批改情况检查不少于2次。海南省教育厅于2020年3月31日在其官网发布关于印发通知,对《海南省中小学教师教学常规》进行了修订。《海南省中小学教师教学常规》提及, 教师应杜绝要求家长检查批改作业,并不得布置重复性和惩罚性的作业。此外,“作业分层布置与个性化批改制度”,以此有效控制作业数量。同时,要求各学校定期开展作业督查,每学期对教师作业批改情况检查不少于2次并有反馈。

河北省教育厅基础教育处2019年12月12日在其官网公布河北省教育厅等九部门关于印发《河北省中小学生减负措施实施方案》的通知,明确提及“科学合理布置作业”,教师不得给学生布置机械性、重复性、惩罚性的家庭作业,提倡布置探究性、实践性家庭作业。 不得给家长布置作业或让家长代为评改作业,坚持做到教师留的作业亲自及时批改。

山东潍坊、安徽合肥

一旦越线,老师要处罚、校长也要承担责任

此前,山东潍坊、安徽合肥两地教育局也明确不得要求家长改作业,一旦越线,老师、学校和校长将取消评先评优资格。

山东潍坊高新技术产业开发区教育局于11月3日出台《潍坊高新区学生作业规范“十要十不”》,其中 明确规定不得出现要求家长代批阅作业现象等,对于违反相关规定的,一经查实,对相关学校和教师一票否优。

10月27日,安徽省合肥市教育局微信公众账号“合肥市教育局发布”下发《关于公布合肥市中小学办学行为“十不得”的通知》称,不得要求家长改作业、不得公布成绩和排名、不得举行过多统考。 一旦越线,除了老师要受处罚、学校会被取消评先评优,校长也要承担责任。

十省份规范中小学生作业要求

山东(2018年4月25日)

关于印发《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》的通知

“作业批改必须由教师完成,不得让家长批改作业。”

陕西(2018年9月30日)

《关于加强义务教育学校作业管理的通知》

“教师不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误,不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。”

山西(2019年6月21日)

山西省教育厅等九部门关于印发《山西省中小学生减负实施方案》的通知

“不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。”

贵州(2019年11月5日)

贵州省教育厅等九部门关于印发《贵州省中小学生减负实施方案》的通知

“不布置要求家长完成或让家长代为批改的作业,教师要做到有布置必批改、有批改必讲评。”

广西(2019年12月10日)

《广西壮族自治区中小学生减负实施方案》

“不得布置重复性、惩罚性的作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。”

浙江(2019年12月11日)

《浙江省中小学生减负工作实施方案》

“不得要求家长通过打卡提交文化学科作业,不得将学生作业变成家长作业。将作业管理情况纳入学校绩效考核范围。”

河北(2019年12月12日)

河北省教育厅等九部门关于印发《河北省中小学生减负措施实施方案》的通知

“不得给家长布置作业或让家长代为评改作业,坚持做到教师留的作业亲自及时批改。”

广东(2020年1月21日)

广东省教育厅等九部门关于印发《广东省中小学生减负工作实施方案》的通知

“杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。学校要建立完善学生各学科作业量情况摸查制度,并及时将摸查结果反馈给任课教师。”

海南(2020年3月31日)

海南省教育厅关于印发《海南省中小学校教学管理常规》等四个文件的通知

“教师应杜绝要求家长检查批改作业,并不得布置重复性和惩罚性的作业。同时,要求各学校定期开展作业督查,每学期对教师作业批改情况检查不少于2次并有反馈。”

辽宁(2020年11月10日)

《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》

“教师必须亲自批改作业,严禁家长、学生代劳。对于不按时亲自批改作业的教师,一律取消职务晋级、评先评优资格,学校校长取消评先评优资格。”

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来源:新华社、澎湃新闻

责编:梁晓敏

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  • 编辑:郭瑪莉
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