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【枫叶小学英语观摩研讨会】让语言应用成为语言课堂的主旋律

【枫叶小学英语观摩研讨会】让语言应用成为语言课堂的主旋律

  为进一步提升潍坊枫叶国际学校英语教育教学质量,同时加强与当地的交流和共享,助力潍坊市英语课堂教学的发展,6月4日上午,潍坊枫叶国际学校举办了主题为“让语言应用成为语言课堂的主旋律”的枫叶英语(小学)观摩研讨会。

  本次观摩研讨会邀请到枫叶教育集团英语教研中心总监翟霞女士、潍坊电视台新闻频道姜亦泉主任、潍坊市教科院小学英语教研员任伟女士、潍城区教科研小学部主任于莉莉女士、潍坊枫叶国际学校于金秀女士、小学英语教研员李国芳女士、济南枫叶、奎文、潍城两区30余所兄弟学校160余名小学英语教师参加。

  第一项,潍坊枫叶国际学校校长周凯先生致辞。周校长在表达对与会人员热烈欢迎的同时,对潍坊枫叶国际学校的英语特况进行了简单介绍。

  第二项,潍坊枫叶国际学校外教Dineo及二年级学生主题为“Long Vowels”的英语拼读课展示。Dineo通过故事引出课堂目标,在音意结合的情境下,逐步完成见词能读的介绍与练习,学生在轻松地氛围里大胆尝试,重复探索,体现出语言学习的关键所在。

  第三项,潍坊枫叶国际学校英语中心主任孙拓进行课堂点评。孙主任表示,语言课或者自然拼读课是用有意义的语料或重点词汇练习发音规律,可以为低段学生提供出声读英语以及拼写单词的技能。语言课的最终目的不是教规则,而是让学生有意识的运用规则,最终实现不用思考,自动进行拼读拼写的目的,从而实现语言运用。

  第四项,潍坊枫叶国际学校三年级学生配音展示。同学们纯正的英文发音展现了枫叶学子扎实的英语语言功底和从容不迫的舞台表现力,得到了与会老师们的热烈掌声。

  第五项,潍坊枫叶国际学校李皇客老师及四年级学生主题为“My Favourite Place in School”的写作课展示。用循序渐进的教学方式,使同学们的写作思维能力得到充分锻炼。

  第六项,201班盛近强同学做主题为“My toy”的演讲,该同学用流利的口语和地道的发音展现了出色的英语表达能力,使潍坊枫叶英语教育成果得到最直观的体现。

  最后,枫叶教育集团英语中心总监翟霞女士做《枫叶小学英语教育特色》报告。翟总监针对枫叶英语理念、目标、教材、教法、测评、活动进行了详细的解读,使参会老师了解到,语言教育的本质是使用目标语言传递意义、启迪思考、学习文化。

  本次活动通过课堂展示、专家评课、学生成果展示等形式,向来宾展示了枫叶英语课堂模式,突出了枫叶英语优势,同时对区域教动具有极大地促进意义,得到与会者一致好评!(通讯员:王帅 校对:张玉磊 责任编辑:郭成顺)

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  • 标签:英语单词教育的读法
  • 编辑:郭瑪莉
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