这样学黄庭坚书法，才能“学”“术”结合！

这样学黄庭坚书法，才能“学”“术”结合！北海道遣返中国人 宋徽宗画像 徽宗初登皇极，在踌躇满志之时，有感于前代外受辽、夏侵扰，内忧王小波、李顺等农民起义的冲击，王安石变法又归失败，阶级矛盾更加尖锐，宋王朝的统治地位岌岌可危。 政治形势与赋

北海道遣返中国人

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宋徽宗画像

徽宗初登皇极，在踌躇满志之时，有感于前代外受辽、夏侵扰，内忧王小波、李顺等农民起义的冲击，王安石变法又归失败，阶级矛盾更加尖锐，宋王朝的统治地位岌岌可危。

政治形势与赋中的“光阴向晚，岁月将终。况荏苒于光阴，将衰败于秋风。萧艾之新苗渐长，桃李之旧蹊将绝”，含意默契。

有道是新官上任三把火，他不会不想扭转这样的局面，赋中的“生理未衰，采掇何晚。

幽名得而不朽，佳气流而自远。薄秋风而香盈十步，泛浩露则花飞三田。岂众草之敢陵，信有慎乎伐剪”等意思，正与他的思想合拍。

情调的谐振，可能会使这位新皇帝产生勃勃雄心，要“收拾旧山河”，因而敕书此赋，以抒其志。

当然，从全文看，内容也有文人骚客抒发怀才不遇、清高孤芳之情，有寄希望于当权者的赏识，加以提拔之意。

黄庭坚画像

由于这是黄庭坚在晚年历尽坎坷后，受到皇帝的爱怜奉敕而书，其诚惶诚恐的心情及凝聚的力量可想而知了。

所以此书的特点与前期比，在飘洒俊逸的基础上更加苍劲有力，奇倔脱俗，堪称他的“闪光”之作，不愧为我国书法宝库中的瑰宝。

原文是唐人韩伯庸赞颂兰草的应举之作。 好字配好文，堪称绝配。

黄庭坚书法用笔初以未代周越为师，受到颜真卿、怀素、杨凝式等人的影响，又受到焦山《瘗鹤铭》紧收、四缘发散的崭新结字方法，对后世产生很大影响。

此碑作为黄庭坚的大字作品用笔酣畅奔放，提按顿挫分明，犹如荡桨之沉着痛快，收放自如。

其沉雄的笔力，曲铁般的线条，纵横浑脱。

如“百"的横画、“阴”的捺画，皆有起伏，一波三折。

正因为他这种独特的笔法,决定了其奇崛生涩的书法个性。

此碑行笔快速，出锋爽利迅疾。

如"处"之"艾"等字的捺笔在重按后提笔出锋，如利刃一般。

此碑行笔快速，出锋爽利迅疾。

如"处"之"艾"等字的捺笔在重按后另外光风"等字在横笔末端的抛钩，先重压后奋力上挑，其钩极为锐利。

关于用笔，他曾说字中有笔，如禅家句中有“眼”。所谓的眼”，正是那夸张的提按顿挫，凝重涩劲的线条。

此帖虽反复地跳荡腾挪、提按顿挫，笔锋却一直在画之中央。

从具体笔划来讲，他的长横常逆锋入笔，一波三折以曲求平，如逆水行舟涩行运笔，手腕轻重动荡一笔出之，贵在自然。

竖画，其实是长竖在一字中往往起着支撑作用，要写得挺劲有力,但仍有曲折之势。

过直而无力、起笔向上回锋取逆势，然后行笔直下，中实而有变化，末了出锋有力，笔断后意仍顺惯性送出，在字外做收锋动作。

撤划，落笔直下，行笔运至中途迅笔而出，以屈势取其峻险。

捺笔，回锋直笔向右下铺豪，过三分之二处略停顿，调整笔毫提锋徐徐而出，将力送到尽头，不可轻飘草率而为之。

对于用笔，他认为古人工书无他异，但能用笔耳"锋在笔中、意在笔前"心能转腕、手能转笔，只有这样才能有落笔奇伟，丰劲多力的艺术效果。

尽管黄书总体上是奇崛宕逸,但我们依然能从中找到清雅爽利、意态万千的艺术魅力。

“世人尽学兰亭面，欲换凡骨无金丹。谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。”

黄庭坚书法对当代书法学习具有不同层次的意义：

对黄庭坚书法形式语言的模仿借鉴是书法学习的初级阶段，

对黄庭坚书法“书理”的发现与运用是学习的中级阶段，

对黄庭坚“天人合一”精神的学习是书法学习的高级阶段。

初级阶段是基础，高级阶段是目标，而学习的关键在于承上启下的中级阶段。

由“无我”之境到“有我”之境，再到“本我”之境，“学”“术”结合，心向往之。