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《说文解字》的编排还可以更完美

《说文解字》的编排还可以更完美

  你好,我是一名教育工作者,也是一位小学生的家长和海南日报的一名长期读者,每周二的教育周刊经常看,常想着为教育周刊写点什么。23日教育周刊上的“说文解字”专栏让我有了想法,也有了为该栏目写一些经常会被错用混用的字词辩析小文,我虽然是理科出身,但对文字的使用容不得半点错误,每次读书看报,一看到有用错的字或词或知识,都会发布在我的新浪微博中。

  像23日教育周刊“说文解字”的第一篇文章《“教”和“学”是同源字》写得很好,但在编排时,个人感觉有几个地方不完美:就是两个图中的字,都有编号,但图下说明时编号不对应,两个图中的“甲骨文”前应该都要有这个序号,第一个图的“楷书”应该是“楷书”。另外两处图片的出处说明不够详细:“图片出处《细说汉字》”,如果《细说汉字》有重名书就麻烦了,因此如果处理成“图片出处左民安著《细说汉字》”或“图片出处九州出版社《细说汉字》”会好些。

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  • 标签:说文解字示部
  • 编辑:郭瑪莉
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