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　　为进一步推动“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习，2019年10月16日，市教育工委在市教体局二楼举办“习总关于初心使命的重要论述”专题学习，市教育工委、市教体局局长李嘉颖为参会的全体党员作了“习总关于初心使命的重要论述”的辅导报告。参加会议的有市教体局班子成员、局机关各科室、局属事业单位科室负责人、局机关及局属事业单位全体党员以及市教育工委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室成员等。主题学习会议由唐杰伟副局长主持。李嘉颖从今年10月1日庆祝中华人民共和国成立70周年大会讲起，引述了方志敏烈士在《可爱的中国》中激动人心的句子，自然而然地带出了“不忘初心、牢记使命”的主题。“初心”原本是佛教术语，习总将其引用到语境中，“不忘初心”先和“继续前进”搭配，后来在党的十九大报告中和“牢记使命”搭配，成为固定短语，同时也成为习新时代中国特色社会主义思想的又一创新成果。

　　随后，李嘉颖从历史维度、理论维度、实践维度三个层面对党人的初心和使命进行了透彻阐述。首先，理解“不忘初心、牢记使命”，就要将其置于历史发展特别是中国党史的长河中加以理解。李嘉颖结合马克思主义经典作家马克思、恩格斯、列宁、、、、、习等对党人初心和使命的论述，梳理出“不忘初心、牢记使命”的历史脉络。党人的初心和使命，是一脉相承的、一以贯之的，也是承前启后、与时俱进的。其次是从理论层面理解初心和使命。所谓不忘初心，就是不忘理想信念和宗旨意识。李嘉颖结合一大的党史以及习总在陕北农村插队的往事，说明党人要有坚定的理想信念，要有全心全意为人民服务的宗旨意识。所谓牢记使命，就是要坚定追梦和努力圆梦，这个“梦”，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。从新主义时期，到社会主义和社会主义建设时期，再到改革开放和社会主义现代化建设时期，中国经历了从“站”起来到“富”起来再到“强”起来的历史过程。牢记使命，就是党人要牢记为中华民族谋复兴的使命。“初心”和“使命”不可分割，但各有侧重。初心要回答的问题是“我是谁、从哪里来、要到哪里去”，使命要回答的问题是“为了谁、要干什么、该干什么”。再次，李嘉颖提出要有“四个实践”，即建的实践、学的实践、研的实践和改的实践。所谓“建”，就是要树立、坚定理想信念，要突出思想建党、理论建党；所谓“学”，就是要读原著、学原文、悟原理，教育工作者除了学习习新时代中国特色社会主义思想外，还要学习习总关于教育工作的重要讲话、重要指示批示；所谓“研”，就是要深入基层进行调查研究；所谓“改”，一方面是针对工作中的问题进行整改，另一方面也要进行教育和体育的改革。

　　李嘉颖的辅导报告，深入浅出，既能深入阐述初心和使命的理论内涵，又能够结合当前的教体工作加以领悟、表述，同时引用了丰富而生动的案例，使得这节党课既发人深思，又带有情感力量。参加学习的党员听了李嘉颖的辅导报告，都表示受益匪浅，对党人的初心和使命有了更为深刻的了解，也明确了以后工作的重点和方向。

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